信息工程

 

含通信工程
<学制4年,工学学士>
 
培养目标:培养掌握现代信息与通信技术的基础理论和专业知识,具备信息获取、传输处理、系统设计和应用等方面的工程实践能力,能在信息通信领域从事工程设计、技术开发、设备制造与维护、网络运营、组织管理的复合型高级工程技术人才。
 
主要课程:电路理论、电子技术、信号与系统、C语言程序设计、单片机原理与应用、嵌入式系统原理、通信系统原理、现代通信网、移动通信原理、光纤通信原理、现代交换原理、EDA技术、物联网技术、宽带网络技术等。
 
重要实践教学环节:电路实验与测量、电子技术实验、微机原理及应用实验、电子工艺实训、电工技能实训、信号与系统实验、通信系统原理实验、移动通信实验、光纤通信实验、电子系统设计、宽带网络技术课程设计、微机原理与单片机技术课程设计、数字信号处理课程设计、全国电子设计大赛等技能大赛培训,生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。 
 
实验室建设:信息工程现有物理实验室;电路基础实验室;数字电子技术、模拟电子技术实验室;信号与系统、数字信号处理、高频实验室;电子设计实验室;EDA、单片机、嵌入式系统实验室;通信原理、光纤通信、移动通信实验室。
 
校外教学实习基地:广州怡创通信有限公司、广东宜通世纪科技股份有限公司、广东怡启通信贸易有限公司、广州倚和通信科技有限公司等。
 
专业特色:本专业依托广东工业大学的资源,采用广东工业大学信息工程学院的办学理念,在加强学生的理论学习研究外,特别注重对学生的通信产品和通信系统开发与设计等动手能力的培养。本专业往届学生参加全国电子设计大赛、“飞思卡尔杯”智能车设计大赛、物理实验设计大赛等全国性比赛屡获佳绩。本专业教师教学研究成果丰硕,出版了多部专业教材,发表科技、教改文章多篇。同时开设多次面向学生的高水平学术讲座,拓宽学生的视野;组织并指导学生参加全国电子设计大赛、飞思卡尔杯电子设计大赛,深受学生欢迎。本专业开设了若干人文科学、自然科学、工程技术类的课程供学生修读,在加强大学生素质教育,优化学生知识结构下,能充分促进学生个性发展、拓宽学生知识面,培养学生的人文、科学素质,发展学生创新能力,为学生今后的就业提供有力支持。
第十三届“挑战杯”广东大学生课外科技竞赛现场
 
技能证书:中级电工证、高级电工证、Protel技能证等。
 
就业领域:就职电信、移动通信、交通、电力、电子、金融等行业和政府部门、企事业单位,从事信息技术管理、系统与网络设计与应用、信息与通信工程项目管理等工作。


日期:4月12日 阅读:126910次