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自动化

发布者:招生办 日期:2017-5-3

含自动控制科学与技术
<学制4年,工学学士>
培养目标: 培养掌握自动化领域的基本理论和专业技能,接受自动化工程师的基本训练,具备运动控制、过程控制、智能控制、制造系统自动化、电力系统自动化、计算机和网络应用等方面的知识和能力,能在现代企业从事控制工程设计与开发、自动化系统运行与管理等工作的应用型高级工程技术人才。
 
主要课程: 自动控制原理、自动控制系统、过程控制系统、检测技术与仪表、微机原理及应用、单片机原理及应用、嵌入式系统、楼宇智能化技术、电气与可编程控制器、计算机控制技术、供配电技术、MATLAB系统建模与仿真、电路理论、模拟电子技术、数字电子技术、电力电子技术、电机与电力拖动等。
 
重要实践性教学环节:电工技能实训、Protel实训、电子工艺实习、自动控制理论实验、电器与可编程控制器实验、电力电子技术实验、检测技术与仪表实验、单片机原理与应用实验、电子技术综合设计、微机原理与单片机技术综合设计、自动控制技术课程设计、供配电技术课程设计、生产实习、毕业实习、毕业设计等。
 
实验室建设:电机与拖动实验室、电力电子与自动控制实验室、传感器综合实验装置实验室、单片机与微机原理实验室、电子技术实验室、电工考证实验室等共10个专业实验室,实验室总面积1270多平米,仪器设备870多台,能满足全部主干课程及考证教学等实践性环节教学的需求。
 
校外教学实习基地:建有广州广高高压电器有限公司、广州市金象工业生产有限公司、广东粤东电力工程有限公司、汕头市粤电工程有限公司等7个实习基地。
 
专业特色:专业定位准确,人才培养目标明确,注重学生全面素质的提高,重视学生专业技能、实践技能和创新能力的培养;教学资源较为丰富,实验室,实验设施较为齐全、先进;学科竞赛和活动优势突出,如第十届全国大学生“飞思卡尔杯”智能汽车竞赛华南赛区荣获二等奖、三等奖;广东省大学生物理实验设计大赛中荣获二、三等奖;“全国电子设计大赛”广东赛区荣获二等奖两项等。此外,学生还积极参与 “挑战杯”广东大学生课外学术科技作品竞赛、全国信息技术应用水平大赛、大学生创新创业训练计划项目和学校组织的电子设计竞赛、电子焊工比赛、电子知识赛等活动,均荣获佳绩;教研成果卓越,其中教师参与的机电综合技能实训中心项目获得广东省高等学校质量与教学改革工程本科类立项建设,资助资金75万元;出版了《电力电子技术》、《交流调速系统》、《过程控制仪表及控制系统》等专业教材;出版了《太阳能充电原理与应用》、《微波技术在工业和医疗中应用》等著作;发表科技、教改文章多篇;《电子技术课外活动开展与成效》、《电子技术基础多媒体教学平台》、《电路与电子技术教学图库研究与实践》等教改项目先后被评为我院教学成果一、二等奖;《数字电子技术》、《电力电子技术》等课程获得我院重点课程建设建设项目一、二等奖;多名教师获得我院 “教学优秀奖”等荣誉。
 
第十届全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛赛区师生合影
 
职业技能证书:本专业开设电工技能实训、Protel实训等职业技能课程,学生可考取中级、高级电工技能证和PROTEL技能证,目前学生“双证率”96.8%以上。
 
就业领域: 1.适合在电力、电子、信息、先进制造、汽车、IT、金融等行业及科研院所和政府部门,从事工程设计、产品开发与测试、信息处理、系统运行与维护、企业管理与决策、科学研究等工作;2.就职高校,从事专业教学与科研工作。
 
  • 广州市增城广州华立科技园华立路11号
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